La formation permet d’analyser les situations, de trouver et d’expérimenter les mots et les formes justes.
Le module favorise une valorisation rapide des acquis théoriques et une mise en pratique aussi large que possible.
Le ou la formateur·rice a pour mission de valoriser les expériences personnelles.
Prérequis :
Maitrise du français ou de l’anglais. Les stagiaires viennent avec tous les documents en leur possession (rapport, mémoires, notes…).
Formation disponible en français : 
Téléchargez le descriptif complet
Training available in english : 
Download the full description of the training
Objectif pédagogique global :
Acquisition d’une plus grande maîtrise des écrits professionnels et techniques.
Objectifs pédagogiques spécifiques :
• Identifier ses difficultés
• Comprendre les mécanismes de l’écriture.
• Connaitre les principes de la communication écrite
Formation interactive avec de nombreux exercices de groupe et individuels.
Jeux de rôle.
• Évaluation personnelle
• Exercices mettant en lumière la force des règles énoncées
(Travail sur : objectif visé, plan, syntaxe, orthographe… lisibilité́)
• Rédaction de messages efficaces
(Compte rendus, rapports, articles, courriers administratifs et commerciaux…)
• Exposé théorique illustré des principes de la communication écrite
• Travail sur les mots et « la manière »
• Exercices pratiques d’analyse et de conception de messages écrits professionnels
• Contrôle de l’efficience de la pratique d’écriture
• Mises en situations concrètes à partir de jeux de rôles, d’exercices ludiques et de documents élaborés à partir du milieu professionnel des participants.
Durée :
2 jours
Lieu :
En vos locaux / Distanciel possible
Groupe :
De 5 à 15 personnes
Public concerné :
Doctorant.e.s
Formateur.rice.s :
Marion Danton, Catherine Le Lay, Raluca Marginas
Cette formation vous intéresse ?