Ma thèse en 180 secondes – Édition 2025
Le 20 mars dernier à Lyon se tenait la finale locale de Ma thèse en 180 secondes. Depuis douze ans… Lire la suite »Ma thèse en 180 secondes – Édition 2025
Actualité
Intelligence artificielle et enseignement: un dilemme éthique?
Depuis plusieurs mois, les membres d’ALM-formation réfléchissent sur les implications éthiques du recours à l’intelligence artificielle (IA). L’IA a fait… Lire la suite »Intelligence artificielle et enseignement: un dilemme éthique?
Dessine-moi un labo…
Quelle est votre représentation d’un laboratoire ? Est-ce une blouse blanche obligatoire, le microscope de rigueur, un silence absolu, la… Lire la suite »Dessine-moi un labo…
Redécouvrir la lecture et les stratégies de lecture efficace
Quelle place occupe la lecture dans une société saturée d’immédiateté et de technologie où l’ennui surgit si vite ? Chez… Lire la suite »Redécouvrir la lecture et les stratégies de lecture efficace
Spotlight on the « RIS » 2- The scientific research guardians.
For this second part of our investigation, we interview Paul Gibson, RIS at Institut Polytechnique de Paris. A fascinating conversation… Lire la suite »Spotlight on the « RIS » 2- The scientific research guardians.
Spotlight on the « RIS »
Always eager to sharpen their pedagogical tools, the ALM-Formation team interviewed several Scientific Integrity Officers to find out what this… Lire la suite »Spotlight on the « RIS »
Flatland
Pierre Belle, fondateur d’ALM-Formation et formateur expert en lecture et développement de la mémoire, partage aujourd’hui son coup de cœur… Lire la suite »Flatland
Pleins feux sur les RIS 2 : Les protecteurs de la recherche.
Pour ce deuxième volet de notre enquête sur les RIS, nous échangeons aujourd’hui avec Paul Gibson, RIS à Telecom Sud-Paris.… Lire la suite »Pleins feux sur les RIS 2 : Les protecteurs de la recherche.
Pleins feux sur les RIS
Mue par une réflexion pédagogique toujours en ébullition, l’équipe d’ ALM-Formation s’est entretenue avec plusieurs référents intégrité scientifique afin d’explorer… Lire la suite »Pleins feux sur les RIS
Enseignement inclusif: comprendre la surdité
Maëlle Moranges nous explique comment s’adapter pour créer un environnement pédagogique optimal pour les personnes en situation de handicap. Rencontrée… Lire la suite »Enseignement inclusif: comprendre la surdité